Nous signalons la parution du Décret n° 2007-634 du 27 avril 2007 portant création de l’Institut des hautes études pour la science et la technologie (IHEST) qui accueille déjà une quarantaine d’auditeurs depuis octobre dernier.

Celui-ci décrit les 7 missions de l’IHEST et notamment l’animation de débat public sur les finalités de la recherche, ses enjeux économiques, sociaux et politiques, ses méthodes, ses résultats et son évaluation afin de favoriser les relations entre la science et la société.

Décret n° 2007-634 du 27 avril 2007 portant création de l’Institut des hautes études pour la science et la technologie.

L’Institut des hautes études pour la science et la technologie assure une mission de formation, de diffusion de la culture scientifique dans la société et d’animation du débat public autour du progrès scientifique et technologique et de son impact sur la société.

Pour l’exercice de ces missions :

l° Il organise chaque année une session nationale qui réunit des responsables de haut niveau appartenant à la fonction publique et aux autres secteurs d’activité de la nation en vue d’approfondir en commun leur connaissance des questions liées à la recherche et d’étudier les relations entre science et société. Il peut également organiser des sessions thématiques, régionales et internationales ;

2° Il anime le débat public sur les finalités de la recherche, ses enjeux économiques, sociaux et politiques, ses méthodes, ses résultats et son évaluation afin de favoriser les relations entre la science et la société ;

3° Il diffuse ses analyses auprès des responsables publics et privés en vue de construire une culture collective de la recherche et de l’innovation ;

4° Il anime et soutient le réseau des anciens auditeurs ;

5° Il concourt à l’évolution de l’enseignement des sciences et des technologies en associant des représentants de l’éducation à ses travaux. Il développe la sensibilisation à la recherche et à l’innovation en partenariat avec les autorités académiques, les collectivités et l’Union européenne ;

6° Il apporte son concours aux organismes publics et aux établissements d’enseignement supérieur et de recherche pour la promotion des enseignements universitaires dans son domaine de compétence ;

7° Il peut faire réaliser des études sur les relations entre la science et la société